Forgotten memories 遺忘的樂趣

互動內容介紹:

每一個記憶中的玩具，都滿載著故事和歷史。這場展覽中，將以互動方式再次體現沖散在時間洪流中、長期被眾人所遺忘的樂趣。一個隻身留學台灣的馬來西 亞藝術家希望透過台灣傳統玩具，以新的互動裝置與聲音的呈現來啟發你的玩趣智慧之旅。讓你彷彿搭乘時光機，再次回到傳統的中國民間玩具時代中尋找兒時遺失 的樂趣。

Testing the programming and webcam in the exhibition

The Making of my interactive installation artwork: Forgotten Momeries

作者

馬來西亞人，93年於廣告平面設計畢業後，獨自到香港和上海從事相關工作，曾在廣告，活動，公關和娛樂業打滾多年。她獲得獎學金留學台灣交大應藝所當研究生兼助教,研究方向為科技藝術，數位多媒體創作，互動裝置設計。

作品

《遺忘的樂趣》遺忘的經驗是人們熟悉的事，以影子代表過去，玩木馬的樂趣為尋找童年的隱喻。啓發觀者的玩趣智慧之旅並結合心靈治療的互動方式，彷彿搭乘時光機回到懷舊時代來品嘗曾擁有的純真與情感。

觀眾留言 Message From Audiences

來了台灣那麼久就也沒有時間好好的記錄一下最近發生的一些事情﹐終於逼自己抽出一些時間來記錄自己的一些作品想法﹐再過一天這個讓大家都以為是畢業展的師生展快結束了 。這一次的展也讓我從中學到不少東西﹐也非常感謝那些特地從台北過來看我的作品朋友﹐真是太感動啦!

為了這個作品從8月就開始構思﹐畫了大約2個月的時間終於把整個作品做出來。之前大家很辛苦做的作品也必須在兩個禮拜後就要轍展了 ﹐雖然時間有點短﹐不過這一次展還算進行的很成功。

回想當初去找主題﹐分析光是收集質訊也花了不少時間﹐還要變身成為木工自己一人補土﹐又磨又鑽的組裝上漆﹐看見自己辛苦從台北搬過來的木頭終於在自己的手下逐漸成形﹐感到非常的興奮!

知道我這次作品的裡面的小故事的人才能我我的體會一樣﹐來了台灣比較經驗過現實的那一面也只有這次吧﹐只能感嘆現時不景氣。原本這作品想做的比較有意義﹐ 想要幫一位我以為他真的對保存傳統玩具抱有那種固執的精神全力去宣傳傳統玩具﹐好讓他的博物館有更多人知道。和朋友去了那麼多次拍照﹐訪問做資料收集的工 作一直沒有跟我說要錢﹐只是要我幫他設計他以後想作得玩具。 在最後快展出兩個禮拜看見我的老師的時候竟然才伸手要錢﹐還說了你交大的一定很有錢﹐老師一定會有補助這種話感到非常難過。到最後竟然發現自己有被騙的感 覺﹐可能他覺得我跟老師的樣子好騙在最後關頭想乘機撈一筆吧?但是如果不是因為那樣﹐我也不會那麼拼命一定要把木馬弄出來。

還好看到木馬做出來以後那麼多人喜歡﹐才覺得自己的堅持很辛苦一切都是值得的!

About IAA Exhibition

Website of our exhibition

http://academic.nctu.edu.tw/ctld/make_sense2008/

Industrial design/ Visual communication design professors & master
students from Institute of Applied Arts, NCTU will have group
exhibition of this year, to proceed from “the essence of art &
design” and “the behavior of exhibition itself ”, rethink the
definition of essence and existence. The connotation of artworks also
trying reconsider object to be accustomed to something, arouse
creativity plus to get rid of our under constraint rationality, common
senses and values. We hope the audience will have new understanding on
art & design.

There’s no specific answer or name, it
should be able to make an alteration for express the idea of open up
exhibition, this group exhibition entitled “Make (the) Sense, Save the
World – 2008 Group Exhibition”. Audience can fill in personal
explanatory comment and think the assumption questions of exhibitor,
everyone can think over again and transform it, then realize it is not
everything is stand for a reason.

自91年起舉辦的應藝所師生聯展，年復一年，已然形成既定的展覽模式。

如同下雨了就撐傘、鬧鐘響了就按掉一樣，進入21世紀後，我們面對 每天如原子彈般爆炸的新資訊，對日常生活越來越麻木，對於大眾媒體形塑出的設計和藝術價值觀，似乎也不假思索地全盤接收。然而，在我們奮不顧身追求新知、 擁抱藝術之前，是不是應該先停下來想一想：『這一切真的如此理所當然嗎？』

今年的應藝所師生聯展將從「設計和藝術的本質」與「展覽的行為 本身」出發，反思這些本質存在的意義：『它們為什麼是這樣？』、『它們有別的可能嗎？』透過逆向的發想過程，重新思考創作與展覽的每個環節，嘗試突破一年 一度的師生聯展樣貌，創造出更多新的可能。在作品內涵上，也意圖反思生活周遭習以為常的事物，擺脫平常束縛我們的理性、常識等價值觀，讓創造力覺醒。希望 觀眾藉由此次展覽，對設計與藝術能有嶄新的認識。

本次展覽名稱訂為「有一個展覽★★★★而來」，就是希望透過這樣可變動的、沒有標準答案的名稱，傳達展覽的開放性理念。觀看者可以填入個人的詮釋、猜想展覽者預設的答案，也體會並非什麼事都是理所當然，我們可以思考並改造它。

10/23（四）下午 1:30– 2:30 創作者導覽
展覽期間（10/24～11/05）每日下午12:30 – 1:00固定導覽

創作者簡介:
交 大應用藝術研究所：隨著科技的日新月異，二十一世紀是科技與生活結合的年代，相關科技產業及技術應用方向益趨多元。而設計與藝術領域在結合科技於人類生活 的應用上，無疑扮演舉足輕重的角色。結合此一潮流及本校在資訊科技為主的背景下，應用藝術所在民國81年設立，共有工業設計及視覺傳達兩組，除探索各自領 域的理論與應用模式外，也強調兩者之間的交會與整合，並建構共通的理論基礎。

應藝所以人文藝術思維為依歸，現代科技為工具，致力於科技藝 術與設計之理論探討及實務創作。除此之外，並以培養兼具國際視野、人文素養、媒體科技與藝術創作能力的設計師與藝術家為主要目標，力求在具體的創作表現與 深厚的理論架構中，尋求適當的平衡點為發展之定位，建構融洽和諧的學習環境，以師徒相承的薰陶，融合不同領域之學生，利用新媒體力求發展跨領域的藝術，激 盪出多面向之藝術與設計創作。

Located in art center NCTU, Library basement.

October 27, 2008 | Categories: Exhibition 展覽, Installation Arts 裝置藝術, Technology Art 科技藝術 | Leave A Comment »